Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi:

     Dòng sông mới điệu làm saoNắng lên mặc áo lụa đào thướt tha     Trưa về trời rộng bao laÁo xanh sông mặc như là mới may     Chiều trôi thơ thẩn áng mâyCài lên màu áo hây hây ráng vàng     Đêm thêu trước ngực vầng trăngTrên nền nhung tím trăm ngàn sao lên...

Câu 1:Xác định thể thơ và PTBĐ của đoạn thơ trên

Câu 2:Bài thơ miêu tả vẻ đẹp của dòng sông qua những thời điểm nào?Tác dụng

Câu 3:Bài thơ sử dụng chủ yếu biện pháp tu từ,biện pháp nghệ thuật nào?Hãy chỉ rõ các từ ngữ thể hiện biện pháp tu từ,biện pháp nghệ thuật ấy

Câu 4:Nêu cảm nhận chung của em về nội dung bài thơ

Câu 5:Từ hình ảnh dòng sông quê hương trong bài thơ trên ,em hãy viết một đoạn văn nêu suy nghĩ về vai trò của quê hương trong cuộc đời mỗi con người

Viết đoạn văn cảm nhận những câu thơ sau:

Dòng sông mới điệu làm sao 

Nắng lên mặc áo lụa đào thướt tha.

(Dòng sông mặc áo- Nguyễn Trọng Tạo)

Gợi ý:

- Hai câu thơ miêu tả dòng sông vào lúc sáng sớm, nắng lên

- Biện pháp tu từ: Nhân hóa: “điệu”, “mặc áo lụa đào”

- Tác dụng: Gợi tả vẻ đẹp duyên dáng, mềm mại, uyển chuyển, rực rỡ của dòng sông dưới ánh nắng sớm. Dòng sông trở nên sinh động, có hồn, yểu điệu như một cô thiếu nữ

- Thể hiện tình yêu thiên nhiên, yêu dòng sông của tác giả.

Đọc đoạn thơ sau và khoanh tròn vào những nhận định đúng:

Dòng sông mới điệu làm sao

Nắng lên mặc áo lụa đào thướt tha

Trưa về trời rộng bao la

Áo xanh sông mặc như là mới may Chiều trôi thơ thẩn áng mây

Cài lên màu áo hây hây rang vàng.

(Dòng sông mặc áo- Nguyễn Trọng Tạo)

a.      Đoạn thơ có 4 từ láy.                      c. Đoạn thơ viết theo thể thơ lục bát

b.      Đoạn thơ có 1 từ ghép.                  d. Đoạn thơ có sử dụng các từ tượng thanh. 2/ Đoạn thơ trên có sử dụng biện pháp nghệ thuật:

a.  So sánh       b. Nhân hóa      c. So sánh và điệp ngữ  d. Nhân hóa và so sánh 3/ Chỉ ra 4 động từ có trong đoạn thơ trên: ………………………………………………

Đọc đoạn thơ sau rồi trả lời các câu hỏi:

Dòng sông mới điệu làm sao

Nắng lên mặc áo lụa đào thướt tha

Trưa về trời rộng bao la

Áo xanh sông mặc như là mới may

Chiều trôi lơ lửng đám mây

Cài lên màu áo hây hây ráng vàng

(Dòng sông mặc áo, Nguyễn Trọng Tạo)

Câu 1: Đoạn thơ trên được viết theo thể thơ nào? Đặc điểm nào giúp em nhận ra thể thơ đó?

Câu 2: Chỉ ra một biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ trên và nêu tác dụng.

Câu 3: Nội dung của đoạn thơ trên là gì?

Cho đoạn thơ sau và trl các câu 
 Dòng sông mới điệu làm sao
Nắng lên mặc áo lụa đào thướt tha
Trưa về trời rộng bao la
Áo xanh sông mặc như là mới may
 Chiều trôi thơ thẩn áng mây
 Cài lên màu áo hây hây ráng vàng
Rèm thêu trước ngực vầng trăng
 Trên nền nhung tím trăm ngàn sao lên
 Khuya rồi sông mặc áo đen
Nép trong rừng bưởi lặng yên đôi bờ
Sáng ra thơm đến ngẩn ngơ
Dòng sông đã mặc bao giờ, áo hoa?
 Ngước lên bỗng gặp la đà
Ngàn Hoa bưởi trắng nở nhoà áo ai

Câu 1:Cho biết điểm nhìn của nhà thơ về dòng sông thay đổi qua những thời điểm nào ?

Câu 2: Hình ảnh dòng sông hiện lên qua những chi tiết nào?
 Câu 3: Nội dung chính của bài là gì?

Câu 4: Nêu biện pháp nghẹ thuật và tác dụng của câu thơ sau:

        " Dòng sông mới điệu làm sao

      Nắng lên mặc áo lụa đào thướt tha."

Cho đoạn thơ sau và trl các câu 
 Dòng sông mới điệu làm sao
Nắng lên mặc áo lụa đào thướt tha
Trưa về trời rộng bao la
Áo xanh sông mặc như là mới may
 Chiều trôi thơ thẩn áng mây
 Cài lên màu áo hây hây ráng vàng
Rèm thêu trước ngực vầng trăng
 Trên nền nhung tím trăm ngàn sao lên
 Khuya rồi sông mặc áo đen
Nép trong rừng bưởi lặng yên đôi bờ
Sáng ra thơm đến ngẩn ngơ
Dòng sông đã mặc bao giờ, áo hoa?
 Ngước lên bỗng gặp la đà
Ngàn Hoa bưởi trắng nở nhoà áo ai

Câu hỏi: Phương thức biểu đạt chính của văn bản là gì?

Đọc đoạn thơ sau rồi trả lời các câu hỏi:

Dòng sông mới điệu làm sao

Nắng lên mặc áo lụa đào thướt tha

Trưa về trời rộng bao la

Áo xanh sông mặc như là mới may

Chiều trôi lơ lửng đám mây

Cài lên màu áo hây hây ráng vàng

(Dòng sông mặc áo, Nguyễn Trọng Tạo)

Câu 1: Đoạn thơ trên được viết theo thể thơ nào? Đặc điểm nào giúp em nhận ra thể thơ đó?

Câu 2: Chỉ ra một biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ trên và nêu tác dụng.

Câu 3: Nội dung của đoạn thơ trên là gì?

B. Tự luận (7 điểm)

Câu 1: Viết đoạn văn ngắn (7- 10 dòng) nêu cảm nhận của em về đoạn thơ trên.